Descrição Geral
Com linguagem clara e abordagem agradável, este guia apresenta métodos de estudo para que os alunos otimizem o processo de aprendizado e tirem melhor proveito do período escolar. A obra tem consultoria de uma coordenadora pedagógica de um grande colégio de São Paulo. O livro é dividido em cinco blocos. O primeiro traz uma breve ficção, protagonizada por quatro adolescentes: Claudia se esforça, mas não sabe mais o que fazer para ir bem na escola. Ela namora João, um garoto que só faz gracinhas durante a aula e sempre é mandado para a diretoria. Juntos, eles formam o casal mais popular da escola. Para se enturmar, a tímida Vanessa, estuda e passa cola para ambos. Mas não há ninguém na escola como Danilo, que só tira nota 10. Acompanhando a trajetória desses personagens, o leitor (que vai se identificar com algum deles e entender o ponto de vista dos outros), poderá compreender quais erros está cometendo no seu modo de estudar e encontrar novos caminhos para melhorar o seu desempenho no colégio.
Na parte informativa são encontradas orientações aos estudantes, divididas em quatro blocos que apresentam dicas diretas e práticas. São eles: na escola (sobre a importância de não faltar às aulas e como aproveitá-las ao máximo), lição de casa (sobre como praticar o conteúdo que foi aprendido na sala de aula), hora h (sobre como não entrar em pânico na hora da prova, como se preparar para ela e o que fazer se tudo der errado), extracurricular (sobre hábitos e atividades que ajudam num bom desempenho na hora de estudar e obter resultados).
Gênero: Educação (Aprendizagem)
Editora: Ática
Autor: Wendel, Fernanda
ISBN: 9788508114894
Ano: 2008
Edição: 1ª
Número de páginas: 120
Acabamento: Brochura
Formato (LxA): 15 x 22 cm
Características
- Autor: FERNANDA WENDEL
- Encadernação: BROCHURA