Tarefas terapêuticas para clínica cognitivo-comportamental

Trabalhar com psicologia clínica significa escolher atuar em uma atividade que envolve constantemente avançar e retroceder, incluindo, com frequência, a necessidade de alterar planos e encontrar outras formas de abordar situações. Quando a escolha é realizar esse trabalho sob um enfoque cognitivo-comportamental, a terapeuta ganha um aliado na adoção de tarefas terapêuticas. r n r nTais tarefas são atividades de variados níveis de complexidade, que devem ser realizadas por clientes ao longo do tempo entre sessões, seja promovendo a sensibilização para uma temática, ampliando o repertório de comportamentos, organizando pensamentos e emoções ou cumprindo outra função relacionada à demanda do caso. r n r nA definição das tarefas terapêuticas depende de diversos fatores, que incluem a idade do cliente, seu nível cognitivo, sua condição socioeconômica, a presença de suporte social, o repertório da terapeuta sobre tarefas, entre outros. r n r nAo longo do livro, foram agrupadas propostas de tarefas terapêuticas, organizadas por faixas de desenvolvimento (crianças e adolescentes e adultos) e por temáticas frequentes em atendimentos clínicos (autoconhecimento, psicoeducação, ansiedade, etc.), com a intenção de ajudar terapeutas a pensar possibilidades para diferentes perfis de clientes e objetivos. r n r nTAREFAS PARA CRIANÇAS r n r n r nNo trabalho com crianças, os focos terapêuticos precisam ser seguidos, devendo-se explicar os motivos terapêuticos, desenvolver a responsabilidade, trabalhar o estado emocional e as habilidades das crianças. A linguagem e a forma de abordagem destes tópicos terapêuticos deve ser diferente em determinados períodos da vida. r n r nTAREFAS PARA ADOLESCENTES E ADULTOS r n r n r nOs clientes adolescentes e adultos têm uma variabilidade de perfis ampla. Muitas vezes, tarefas que tem ótima adesão e atuação com um cliente, não conseguem mobilizar outros. No caso do atendimento destes perfis, há vezes em que tarefas voltadas para a faixa etária infantil também podem ser adaptadas e utilizadas, tendo bons resultados. r n r nVEJA AQUI O PRIMEIRO CAPÍTULO r n r n r nTarefas Terapêuticas para Clínica Cognitivo-Comportamental r n r nALGUNS MOTIVOS PARA ADQUIRIR ESSE LIVRO r n r n r n r n1. Tarefas para autoconhecimento, automonitoramento e organização de rotina. r n2. Tarefas para psicoeducação. r n3. Tarefas para reestruturação cognitiva e habilidades sociais. r n4. Tarefas para ansiedade e relaxamento. r n5. Tarefas para aumentar o bem-estar e a percepção de competência. r n6. Tarefas com objetivos diversos. r n7. Tarefas para adolescentes e adultos. r n8. Tarefas para autoconhecimento, automonitoramento e organização de rotina. r n9. Tarefas para psicoeducação sobre ansiedade, depressão, TOC e TDAH r n10. Tarefas para reestruturação cognitiva e habilidades sociais. r n11. Tarefas para a ansiedade e relaxamento. r n12. Tarefas para aumentar o bem-estar e a percepção de competência. r n13. Tarefas com objetivos diversos. r n14. Apêndices. r n r nDIFERENCIAIS DA OBRA r n r n r nÉ um livro com uma lista de tarefas terapêuticas que pode servir como um guia de consulta para terapeutas clínicos aplicarem na prática cognitivo-comportamental. r n r nCONHEÇA OS AUTORES r n r n r nORGANIZADORA r n r n r n r nSabrina Martins Barroso r nPsicóloga. Doutora em Saúde Pública pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestre em Psicologia pela UFMG. Professora adjunta da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), coordenadora do Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFTM e do Núcleo de Avaliação Psicológica e Investigações em Saúde (NAPIS). Membro do Grupo de Trabalho em Pesquisa em Avaliação Psicológica da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP) e do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica. r n r nCOLABORADORES r n r n r n r n r nAna Carolina Montanheiro Gonçalves, Ana Laura Domingues de Sousa, Eliana da Xing Chen, Florence Carla de Morais, Gabriela Pontes de Paula. r n r n r n r nDADOS TÉCNICOS r n r n r nFormato: 16 x 23 cm r nPáginas: 192 r nAno: 2021 r nISBN: 978-65-5571-044-1 r nAcabamento: capa dura